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将民族团结的种子播撒在孩子心田

来源:民族画报 文/王文佳 胡志敏 摄影/胡志敏  2018年06月07日 阅读量:

  举办民族游戏活动日、布置民族文化墙、策划民族服装T台秀……上海市闵行区人民政府宗教民族事务办公室以“民族团结进步教育”为抓手,在校园播撒民族团结的“种子”,通过这些丰富多彩的民族体验活动让幼儿园和小学的孩子们领略中华大家庭多姿多彩的传统文化,感受各民族的文化魅力,营造民族团结进步的浓厚氛围。

  娃娃都是“民族粉”

  畲族的“摘柿子”、维吾尔族的“赛马”、黎族的“跳竹竿”、蒙古族的“射箭”……天恒名都幼儿园的操场上,孩子们正积极参加各种民族游戏活动,沉浸在无忧无虑的快乐中。4月13日,是上海市莘庄工业园区天恒名都幼儿园的“民族接力棒小社团”活动日,孩子们非常期盼这每周一次的活动日。

幼儿园内,畲族游戏赶小猪正在进行,这是孩子们之间的友谊赛,阳光下大家笑得格外灿烂

  

黎族游戏跳竹竿使孩子们在跳跃中感受到民族传统游戏的乐趣

  每次活动日,学校都会从民族传统游戏中梳理出十多个符合幼儿年龄特点、有助于幼儿身心发展的游戏内容,因地制宜转化成有趣的幼儿民间运动游戏。在游戏中,既让孩子们体验了运动乐趣,又传播了民族知识。这些富有童趣的游戏,深受孩子们喜爱。

回族游戏爬木城是学校活动日的经典游戏之一

朝鲜族游戏顶罐竞走吸引了许多学生参加游戏

  天恒名都幼儿园地处莘庄工业园区,近年来,依托区域资源优势和开门办学的教育观,将民族团结、和谐共融的理念融入日常教学,推出了一系列汲取祖国民族文化营养的体验式课程和特色活动,培育幼儿爱国热情、激发民族自豪感,形成了具有“民族范儿”的特色课程。

天恒名都幼儿园内的“民族团结一家亲”专栏

  自2014年首场“民族风吹进幼儿园,爱心曲唱暖身边人”公益活动获得积极反响后,幼儿园党支部、工会、团支部牵手园区民族团结共建单位,走出校园、贴近社区,以爱心义卖、义拍、定向捐助等方式为园区少数民族困难家庭送去关怀。在近几年的园区民族工作实践中,天恒名都幼儿园的“家、校、社、企”联动模式不断发展创新,培育孵化出少数民族(幼教)实习点、少数民族志愿者服务队等形式的实习模式。2013年至今,幼儿园已为上海市群益职业技术学校的“新疆班”学生210人次提供了实习岗位。

上海市群益职业技术学校的少数民族学生来幼儿园实习,学生们给孩子们讲民族故事

漂亮的民族头饰备受欢迎

  说起对孩子们的期望,园长潘军芳说:“希望能通过这些活动,引导孩子们对爱与善的认同、对使命与价值观的正确判断,培养他们成功接下为祖国团结统一、民族自强不息而奋斗的接力棒。”

  T台刮起“民族风”

  同一天下午,一场精彩的T台秀在上海市闵行区梅陇镇弘梅小学上演。小学生们身着民族服装亮相,动感的音乐、精彩的表演,将“民族团结一家亲”的理念演绎得生动活泼。学校布置的民族文化墙上,展示了我国56个民族的风土人情,营造了多姿多彩的民族文化氛围,让民族特色文化陪伴在学生身边。

梅陇镇弘梅小学民族服装秀,秀出最炫民族风

  弘梅小学的招生对象主要是外来务工人员的随迁子女,学校目前有回族、朝鲜族、蒙古族等9个民族的76名少数民族学生。如何做好民族团结教育工作,营造良好的“民族团结一家亲”氛围,是社会各方都在思考的问题。依托辖区内的随迁子女学校,从2012年起,梅陇镇开始将梅陇镇来沪少数民族工作服务站设立在学校,每年开展参观交流、体育运动、文艺演出等活动,以增进各民族学生和谐关系;开展节日庆祝、帮困助学等活动,关爱困难少数民族学生;开展护校队、家委会、亲子活动等项目,以“小手拉大手”的方式,潜移默化地影响着家长的行为。

学生们身着汉服朗诵《朱子家训》

  弘梅小学校长李锋华说:“在随迁子女学校开展民族团结教育活动很有意义,不同地域、不同民族、不同家庭学生的经济、文化背景、生活习惯会存在差异。如何尊重差异,实现彼此间的认同、接纳、交融,一直是我们努力的方向。”

精彩的民族校园活动在大家的掌声中落下帷幕

  此外,学校还一直倡导家庭互动交融,定期开展“亲子活动课”,帮助家长聆听孩子的心声,了解孩子的需要,促进亲子关系和谐融洽,提高少数民族学生家长对家庭教育的认知能力。

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